<% set counter=server.createobject("mswc.counters") counter.increment(counts) 'response.buffer=true sub gcounter picture=slt picnum=6 'POWERED BY SLIGHTBOY set conn=Server.CreateObject("ADODB.connection") conn.Open "driver={Microsoft Access Driver (*.mdb)};dbq=" & Server.MapPath("..\database\tj.mdb") Set rs=Server.CreateObject("ADODB.Recordset") sql= "select * from data where id=1" rs.open sql,conn,3,3 '防刷代码开始 ip=Request.ServerVariables("REMOTE_ADDR") '比对新老IP if not ip=session("OldIp") then session("OldIp")=ip rs("counter")=rs("counter")+1 rs.update counternum=rs("counter") rs.close else counternum=rs("counter") rs.close end if counternum=cstr(counternum) response.write counternum ' digits=6 ' for i=digits-1 to 0 step -1 ' temp=fix(counternum/10^i) ' response.write "" ' counternum=counternum-temp*10^i ' next end sub %> 初中分校
您现在的位置:首页 >> 初中分校
 

初中分校简介

初中分校随学校的创建而诞生,10年来,人气指数一路攀升,由创办时的4个班、105名学生、13名专任教师,发展到今天的32个教学班、1197名学生、87名专任教师。分校以其先进的教育理念、超前的硬件设施、雄厚的师资实力、科学的教育管理、优良的教育质量,赢得了良好的社会声誉。
  师资力量雄厚。教师群体年富力强,正值教学的黄金期,平均年龄34.2岁,其中50岁以下的86人,占98.8%,学历合格率100%,其中本科毕业的56人,占64.6%;高、中级教师53人,占60.9%;95%的老师获县级以上教坛新秀等荣誉称号。除全员参加校本培训外,有5位老师参加了研究生课程班学习,29人参加了本科自考。一支"教育专家为指导,高、特级教师为后盾,优秀中青年教师为骨干"的相对稳定、不断优化的教师队伍已经形成。
  课程设置合理。按部颁标准与省厅纲要,开齐开足必修课外,本着"发展个性与个别教育"的原则,以课外兴趣小组的形式,开设了学科类、科技类、艺术类、体育类等24项的选修课;建立和完善中小学相衔接的德育工作体系以及学校、家庭、社会相配合的德育工作机制。开发了以行规教育为中心,创文明班为主线,教育与娱乐活动序列为载体的德育课程;同时,强化隐性课程建设,注重校园文化积淀,重视环境育人功能,营造良好的成长氛围。从而形成了必修课程为主,选修课程为辅;学科课程为主,活动课程为辅;显性课程为主,隐性课程为辅的三级课程兼顾的课程体系。
  办学特色鲜明。实施小班化教学,推行"精品教育"战略。充分利用学额少、关照度高的优势,在个别化教学,课堂培优补差方面,探索出了一条较为成功的路子。打造英语、微机教学品牌。常年聘请外教执教口语训练课,积极开展国际教育交际,定期组织学生"走出去",多管齐下,营造良好的英语学习环境,强化英语教学。建造强势选修科目,如数学奥赛、头脑奥林匹克、音乐美术等。建立"封闭式管理,开放式育人"的德育模式。根据寄宿制的特点,实施准军事化的管理,以德育序列活动为经,"体育节"、"艺术节"、"科技节"为纬,强化学生的行为规范。遵照大德育的理念,有计划、有组织地开展社区实践,家校交互,适应环境,全面发展。
  管理严格科学。分校校长纵向下辖政教、教务两处,分工合作,职责明确;横向与督导室、团委相互协作。教务处下设教研组、学科小组;政教处主管班主任、专职政教员、生活指导师,层次分明。我们主张严格:制度加不落实等于零,任务加不检查等于零,抓不落实的事加抓不落实的人等于落实。我们力求科学:建立较为完整的质量管理、目标考核制度,建立较为合理的行程性与终结性评价体系,实行较为有效的激励机制。我们也主张弹性管理,针对个性、允许特殊、鼓励创新。
  办学业绩骄人。办学10年,8届毕业生,均分年年提高,从1999年到2006年,依次为420.38、430.36、433.34、581.75、615.8、616.37、655.9、540.2分(新课标),比瓯海区总平均依次高出96、95、101、147、146.45、120.9、120.41分,比第二名景山中学每年高出30多分。重点高中升学率依次为10.58%、12.56%、17.79%、17.58%、18.35%、19%、21%、19.7%,以绝对的优势居瓯海区第一。9年来,区级以上竞赛,有学生452人次获奖, 有教师209人次获奖;教师的教育教学论文,有36篇在省级以上刊物发表。八届总共有2700多名学生毕业,其中进入重点高中就读的有480多人。2002届,宋抒星同学,以732.5分居全市10多万考生第十名;李奕同学,以727分居瑞安1.8万考生第八名,被上海复旦附中录取;万新苗同学以720分,居瓯海第十。2003届柯吉以728分,瓯海第十,考入上海延安中学实验班 。2004届胡斌斌中考730分瓯海区第七名。2005届张蕾、黄晓苏分别以745、741的文化分(不包括加分)名列瓯海区第一、第四;时晨同学在瓯海中学实验班招生中,名列第一。黄益钦(全国数学奥赛温州赛区一等奖,2001年免试录入温州中学),高晓杰(省自然科学竞赛一等奖,2003年免试录入温州中学),陈约翰、温一翔、潘露洁、余勇、涂思伟(2004年全国数学奥赛一等奖被瑞安中学提前录取),陈林利(2004年考取温州中学数学实验班),时晨、单烨、蔡慧姬、金婷婷、詹晓薇、苏奔(2005年提前考取瓯海中学实验班),2006年黄晓飞、冯娜、张晓晓被瓯中提前录取,冯基栩、张旭华、阮鑫翰被乐清中学提前录取。培养造就了众多金牌学生 ……
  选修课教学硕果累累。学科竞赛成绩斐然,每次竞赛均以较大的优势雄居全区前列。仅以数学为例:2004年初中全国数学竞赛,3人获省二等奖,6人获市一等奖,6人获市二等奖,2人获市三等奖。区初二"摇篮杯"数学竞赛,4人获一等奖(共5个一等奖),8人获二等奖,几乎囊括了一二等奖。2005年全国初中数学竞赛6人获一等奖、6人获二等奖,并荣获浙江赛区团体第二名;同时还获得市一等奖5个、二等奖8个、三等奖3个,区一、二等奖各1个。另外,头脑奥赛,曾夺得中国上海头脑奥林匹克弹力车组第二名,中央电视台头脑奥林匹克电视擂台赛银擂奖。音体美微更是只要参赛必定获奖,且往往获高奖,其中三重唱《绿色的诗情》获省艺术节二等奖,郭林洁、张琼华、蔡慧慧等的美术作品,分获省一、二等奖。教育教学的整体质量,确定了初中分校在瓯海区初中学校中的领头雁地位,得到了家长的认可与教育主管部门的赞许。
  选修课教学硕果累累。学科竞赛成绩斐然,每次竞赛均以较大的优势雄居全区前列。仅以数学为例:2004年初中全国数学竞赛,3人获省二等奖,6人获市一等奖,6人获市二等奖,2人获市三等奖。区初二"摇篮杯"数学竞赛,4人获一等奖(共5个一等奖),8人获二等奖,几乎囊括了一二等奖。2005年全国初中数学竞赛6人获一等奖、6人获二等奖,并荣获浙江赛区团体第二名;同时还获得市一等奖5个、二等奖8个、三等奖3个,区一、二等奖各1个。2006年浙江省科学竞赛获省三等奖1人,市二等奖1人,市三等奖2人,全国初中数学竞赛获市三等奖2人,区一等奖6人,二等奖8人,三等奖9人。另外,头脑奥赛,曾夺得中国上海头脑奥林匹克弹力车组第二名,中央电视台头脑奥林匹克电视擂台赛银擂奖。音体美微更是只要参赛必定获奖,且往往获高奖,其中三重唱《绿色的诗情》获省艺术节二等奖,郭林洁、张琼华、蔡慧慧等的美术作品,分获省一、二等奖。教育教学的整体质量,确定了初中分校在瓯海区初中学校中的领头雁地位,得到了家长的认可与教育主管部门的赞许。

                 


版权所有:温州育英国际实验学校 制作:计算机管理中心 E-mail: mkgzs@wzyuying.net
中国·浙江·温州市瓯海区 邮编:325036 电话:0577-86362803 传真:0577-86362372