高中分校教育教学活动有序开展
新学期开学以来，高中分校领导和全体教师同心同德、紧密配合，教育教学活动有序开展。
为使新聘教师能够更快地适应分校教情和学情，开学伊始，高中分校组织新聘教师进行培训，逐条认真学习《高中分校教学常规》。分校校长谢晓明还针对我校的生员情况，对新聘教师进行专题的分析。教务处配合教研组开展一堂观摩课、示范课活动。赵健夫（语文）、金林聪（英语）、何向群（数学）、齐洪波（物理）、刘加英（化学）、刘学桂（生物）、吴兵（历史）、何文华（地理）、姚丛艳（政治）、万晓燕（美术）等老师分别执教。课后，各教研组教师就以上老师的示范课、观摩课进行了探讨，大家坦诚相待、推心置腹，表现了浓厚的教研氛围。开展观摩课、示范课活动，也有助于新聘教师更快更好地适应高中分校的教育和教学。
大力弘扬"勤奋、向学、务实、求真"的学风。开学初隆重召开开学典礼，对上学年学习成绩优异、品德高尚的学生进行表彰。在高考中表现突出的夏亦畅及高一、高二年级的张徐凤、吴锦等50名同学获得了"英苗"奖学金。张徐凤、陈汛直一百多名同学还获得了市区级三好学生、进步学生、优秀学生干部、优秀团员等光荣称号，均受到学校表彰。
为调动学生培养探究的精神，引导学生积极思考，由教研组安排教师在读报栏开展全员"有奖征答"活动。语文组、数学、英语等教研组教师每周负责一期，学生答对者有奖。"有奖征答"活动有效地调动了学生参与和探究的积极性。
在教学管理上，教务处一方面组织教务员，加强教学检查。无论是早读课还是晚自习，均作详细记载。并在第2周对高一、高二年级的作业进行了抽查，在第4周对全部三个年级段的教师教学进行的意见征询。对在检查和抽查中被学生广泛认可的方面和存在的问题，都及时通报到相关学科教师，立即加以发扬或者纠正。对于个别存在的问题，还要求教师讲究方式方法，努力改进教学。另一方面，教务处也组织教师研究我校学生和教学实际，要求教师在组织课堂教学过程中，适时激趣以增强趣味性，多开展多种形式的双边活动，调动学生积极地参与教学过程，加强了教学的实效性。在作业布置环节上，要求教师精选精编练习题，根据不同学科的教学实际，规定了各学科作业量和完成时间。其中，语文、数学、英语、物理、化学等学科的作业量不得超过25分钟，思想政治、历史、地理的作业量不得超过20分钟。这既减轻了学生的学业负担，得到了学生的支持和欢迎，又有助于学生巩固所学的知识，提高了学生学习的兴趣和效率。
开展"庆国庆"师生书画展活动。由教务处组织、美术教师万晓燕策划并布置的"庆国庆"师生书画展于9月27日正式展出。共使用六块展板，将师生书法、绘画、篆刻等优秀作品集中展出，吸引了大批师生的目光。突显出浓浓的校园文化氛围。
从近一个月的情况来看，高中分校各种教育、教学活动开展有条不紊、井然有序。
（高中分校特约通联员 孙双武）
